Metabasis N. 36
édition numérique

peer review

Chaque essai de la revue est évalué par deux referees anonymes et leurs observations envoyées à l’auteur.

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Critères éditoriaux

Fragments 4

Comptes rendu

McInerny Ralph, Conoscenza morale implicita, a cura di Fulvio Di Blasi

Rubbettino, Soveria Mannelli (CZ), 2006, pp. 49

Valentina Tirloni

Il testo riproduce, in inglese con traduzione italiana a fianco, la Prima Lezione tomista del Thomas International, progetto culturale internazionale, volto alla valorizzazione della tradizione filosofica e teologica classica, nella prospettiva di un dialogo, anche interdisciplinare, tra pensiero classico e prospettive moderne e contemporanee. Oggetto della prima lezione è la conoscenza morale implicita, costituita dalle verità fondamentali sul mondo e sul nostro agire morale, che sono anche l’inizio della sapienza. L’Autore affronta il tema della legge naturale, cominciando con l’Enciclica Fede e Ragione di Papa Giovanni Paolo II sulle grandi domande filosofiche e il ruolo della filosofia, indaga i principi di unità del sapere e l’amore per la sapienza, quest’ultimo rappresentato dalle cinque onde, figura delle cinque vie tomiste per giungere all’esistenza di Dio, e anche uno dei simboli del Thomas International. Conclude, dunque, affermando che esiste una Filosofia Implicita che tutti condividono. Si confronta così l’esperienza dell’apprendimento come ricordare, così come illustrato da Socrate nel Menone con la teoria di Aristotele, che considera invece la conoscenza come conclusione di una dimostrazione che poggia su precedenti dimostrazioni, ma soprattutto su proposizioni vere ed evidenti come il principio di non contraddizione e, nell’agire morale, il concetto di bene, conciliando così l’ordine teoretico e l’ordine pratico.

Seppur breve, la Prima Lezione del Thomas International rappresenta un’acuta riflessione sulle tuttora attuali questioni riguardanti la legge naturale e i principi che informano ogni filosofia morale.

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